推普活动
为推广普及国家通用语言文字服务，促进乡村振兴事业发展，2024年7月11号，山西应用科技学院www.3700.COm威尼斯推普实践队来到运城市临猗县示范小学开展以“语通未来，乡村振兴”为主题的“三下乡”推普实践活动。
同学们在推普团队的带领下有序走进博物馆，带着好奇与期待开启了探寻历史的旅程。活动特别邀请了三名经验丰富的讲解员，他们根据学生的认知特点，用生动活泼的语言、形象贴切的比喻，为孩子们讲述每一件文物背后的故事——从商周青铜器上的神秘纹饰，到明清书画里的笔墨意境；从古代先民的生产工具，到近代革命先辈的奋斗足迹。讲解过程中，讲解员不时抛出趣味问题，“这件陶器是用来做什么的？”“古人没有手机，是怎么传递消息的？”学生们们纷纷举手抢答，有的还拿出笔记本认真记录，现场互动频频。此次博物馆之行，不仅让学生们在直观体验中拓宽了视野，更在潜移默化中加深了对中华优秀传统文化的理解，为课外知识储备增添了浓墨重彩的一笔。讲解员全程使用标准普通话，清晰生动地讲解每一处细节，既让学生们深入了解了本地历史文化，也为他们树立了规范使用语言的榜样。参观过程中，学生们不时用普通话向讲解员提问，在互动中提升语言表达能力，深刻体会到“说好普通话，才能更好讲好历史故事”的意义。
推普成员成员与当地教师代表齐聚一堂，围绕“如何在基础教育中融合历史文化与普通话推广”展开深入交谈。就“方言环境下的普通话教学技巧”“如何通过历史故事引导学生规范表达”等话题交换意见。大家纷纷表示将借鉴这些方法，让普通话学习更贴近学生生活。这场座谈不仅搭建了交流平台，更为后续推普工作的精准开展提供了实践参考。
短暂的午休后，本次活动的开班仪式准时举行，教室内座无虚席，共同见证这一时刻。希望学生们既能从普通话中汲取智慧，又能架起良好沟通的桥梁。随后，学生代表分别发言，学生们稚嫩却坚定地表示“要学好普通话，讲好中国故事”，温馨而庄重的氛围中，一场融合历史与语言的成长之旅正式拉开序幕。随后，推普成员向学生们简单介绍了我们为期7天的推普课程安排。
充实的一天在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。此次活动通过“学历史”与“推普”的有机结合，既让学生们在行走中触摸历史脉络，又在互动中激发了学习普通话的热情。让历史文化的种子与规范语言的习惯在孩子们心中共同生根发芽。
